Tema: plan
lector
Propósito:
Comprende frases
cortas y selecciona sus elementos.
Actividad asincrónica: Realiza la actividad de la cartilla de comunicativas páginas 36 del proyecto lector. Lee cada frase, identifica los elementos que debes colorear.
Competencia Científica:
Propósito: Identificar
y reconocer alimentos saludables y no saludables
Tema: Clasificación de alimentos saludables y no saludables
Actividad: En el cuaderno de integrado, recorta y pega alimentos saludables y alimentos no saludables.
Actividad: En la cartilla de matemáticas realiza la actividad de la página 18. Encierra con color verde (Green) los niños que están el tobogán y de rojo (red) los que están abajo y colorea los niños de la imagen.



No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.